C'est à croire que les français ont une mémoire de poissons rouges ! Il y a deux ans, les mass media nous rabâchaient que nos petites têtes blondes n'en pouvaient plus de travailler le samedi matin et qu'il fallait ABSOLUMENT que tout cela cesse. A grand renfort de scientifiques bienveillants et bien-pensants qui se préoccupent, EUX, de la santé de nos enfants, le gouvernement a changé les rythmes scolaires. Terminée l'école le samedi matin, on va plutôt rallonger les journées de cours et ENFIN tous passer à la sacro-sainte semaine des 4 jours que tous les scientifiques pré-cités nous conseillent depuis tant d'années ! Hourra...
Seulement voilà, force est de constater que les bugs demeurent. L'aide personnalisée est un échec cuisant dans les écoles : le taux d'absentéisme et l'implication des enfants en difficulté est parlant ! Et comment leur en vouloir ? Eux qui en ont ras-le-bol de passer leurs journées assis sur une chaise à ne rien capter de ce que la maîtresse raconte en mandarin (car c'est sûr : elle parle chinois cette fichue maîtresse !), il leur faut en plus se coltiner deux heures supplémentaires avec la même enseignante qui, n'ayant pas une formation spécifique pour contourner leurs difficultés, va dans 90% des cas leur reproposer peu ou prou les mêmes types d'exercices que ceux faits en classe et auxquels ils panent que dalle... (Je suis un tantinet énervée là, ça ne se sent pas trop j'espère ?!) ...
Et aujourd'hui, au journal de M6, PAN. Ce que je sentais arriver depuis des mois nous tombe dessus insidieusement : la journée des 4 jours finalement c'est pas bien, il faut tout repenser ! Et revenir à une semaine de 5 jours, avec des horaires plus courts sur la journée, en respectant la chronobiologie des gamins. Et là, de nouveau, à grand renfort de scientifiques bien pensants et très préoccupés par la réussite de nos bambins, on nous explique que l'école française est une horreur, que c'est la pire de toute la communauté européenne, qu'elle est vilaine-pas-belle bouuuuh ! Et on la montre du doigt pour faire culpabiliser... mais qui au fait ? Les parents qui osent encore lui faire confiance en refusant de mettre leurs enfants dans les écoles privées ? Les enseignants qui font tout pour que les élèves qu'ils sont en ZEP aient la même chance de réussir que ceux des écoles plus bourgeoises, quitte à laisser une partie de leur paye dans des cartouches d'encre et des livres achetés personnellement ? C'est un peu fort !!!
Pourquoi ce billet ce soir ? N'allez pas croire que je sois contre les réformes. Changer (encore une fois !) le rythme des enfants dans le but de trouver la meilleure solution pour eux est pour moi une évidence et je n'irai certainement pas contre. Mais il faut juste arrêter de prendre les gens pour des abrutis en pensant pouvoir balancer tous les deux ans dans les journaux des informations contradictoires dans le but de faire changer l'opinion d'avis sur la question ! On n'est quand même pas des moutons ! Et puis, honnêtement, cela ne fait que deux ans que l'école est sur 4 jours de façon nationale, alors quel recul les pseudos scientifiques du 20 heures ont-ils réellement pour lancer un tel pavé dans la mare ? Pour moi, aucun. Encore une fois, on nous manipule pour nous faire gober n'importe quoi, et surtout ce qui arrange le gouvernement : gagner de l'argent en reportant plus de charges sur les communes. Ce n'est donc pas du tout pour le bien être de nos enfants que le changement de rythme scolaire se profile une nouvelle fois à l'horizon : surtout, n'en soyez pas dupe !
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A mon sens, la pause du mercredi est nécessaire pour les tous petits (maternelle, primaire et début de collège). Par contre, la coupure du week-end de deux jours est trop longue.<br />
Dans le même sens, il me paraîtrait nécessaire (mais c'est là le rôle des parents et non de l'école) que les enfants ne se lèvent pas trop tard les dimanches (genre 11h ou plus comme j'ai pu le<br />
voir). Sinon, ils arrivent le lundi matin totalement déphasés. Pour bien faire, il faudrait qu'ils soient levés, déjeunés, douchés à 10h du mat', histoire de garder un rythme pas trop en décalage<br />
par rapport à celui de la semaine.<br />
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Mike<br />
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On pourrait également imaginer des journées moins longues, mais sur 5 jours plutôt que 4, et à ce moment-là le mercredi peut être travaillé.<br />
Entrer en cours à 9h ou 9h30 ça laisse le temps à l'enfant de se réveiller, même s'il doit se lever parce que ses parents travaillent.<br />
A partir du moment où un accueil périscolaire est prévu et c'est courant dans les communes péri-urbaines et rurales, l'enfant a plus de temps pour être attentif, car l'accueil périscolaire du matin<br />
lui laisse le temps de prendre pied dans la réalité.<br />
Ca obligerait par contre TOUTES les collectivités à réfléchir à un réel ACCUEIL périscolaire, et ce n'est pas anodin en terme de coût.<br />
Sinon, rétablir le samedi matin est en effet une solution à envisager.<br />
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Et bien, personnellement, ça fait des années que je dis que le samedi matin non travaillé est une erreur. Je pense depuis toujours qu'une période de 2 jours complets successifs de congé pour le<br />
week-end est trop longue (et les journées de cours trop longue). Selon moi, on (les enfants, en se plaçant du point de vue de l'apprentissage) gagnerait beaucoup à travailler sur plus de journées<br />
qui seraient chacune moins longue.<br />
Mais bon, je sais aussi que la majorité des parents et des profs, égoïstement, pensent d'abord à leur week-end ...<br />
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Alors je ne sais ce qui se cache dessous cette annonce de l'académie de médecine, mais je suis bien content :D<br />
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Mike, un prof de maths du secondaire<br />
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PS : je pense la même chose pour le lycée :p<br />
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Je suis pour le retour du samedi matin, mais totalement contre le fait de travailler le mercredi. Les enfants ne suivront pas le rythme en se levant 5 jours d'affiler, pour certains toujours aussi<br />
tôt car leurs parents travaillent !!<br />
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F
Fleche
30/01/2010 14:09
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Je viens de découvrir cet article grâce à CC.<br />
On a tout entendu à propos des rythmes scolaires, et les remettre à l'ordre du jour est excellent pour diviser les enseignants et les parents.<br />
Sur l'aide personnalisée, j'ai le même avis que vous, à savoir demander à des enfants qui sont déjà à la peine de rester plus longtemps à l'école, c'est de la bêtise à l'état pur.<br />
Sans compter que l'aide personnalisée est là pour d'une part demander aux enseignants d'accomplir leurs heures de cours, d'autre part pour éliminer peu à peu les RASED.<br />
L'enfant n'est guère au coeur des préoccupations de ceux qui nous gouvernent.<br />
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Cela fait du bien de se sentir moins seule à dire que l'enfant n'est plus au coeur du système d'apprentissage :)<br />
Très bonne continuation sur mes pages :)... et ailleurs !<br />
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P
Pio
30/01/2010 07:43
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Nous sommes entourés par les heures noires de l'enseignement et de biens d'autres choses encore! Il va bientôt falloir raccourcir nos vacances parce que c'est scandaleux tous ces enseignants qui<br />
n'en glandent pas une et qu'en plus nos voisins européens y les ont pas, eux, et que c'est mieux chez eux (remarquez, faudra qu'y z'allongent la monnaie vu qu'on est pas payé pendant ces 2<br />
mois...). Ah, les belles manif' à venir, enfin, j'espère! Viva la Revolucion (y manque l'accent tonique sur le i mais je sais pas le faire).<br />
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C'est à croire que les français ont une mémoire de poissons rouges !
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